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在草原花海破碎之后仅仅一瞬，在难堪的强压真正重创她身心之前，张十梦便已经再度发动了“梦想”。
这是一处冰寒刺骨，满是锈迹斑斑的铁栅，莫名危机蛰伏在黑暗之中伺机而动的恐怖空间。
唯心的寒冷冻结了唯物的寒冷，虚构的神性压抑了心灵空虚的重压。
若是不能洞悉其真实结构，心之深渊的力量便不可能作用于“梦想”本身。
张十梦赌芷鹭老师做不到。
因为这里既不是郭怀忿的精神堡垒，也不是马泽布达的囚牢神国……
而是以张十梦对两者共性的理解，完全出于自身的计算与想象力，所虚构出的梦想空间。
郭怀忿的精神堡垒，芷鹭老师在课堂上是见过的。
并不宽敞的幽暗地牢，湿寒交迫，是她童年成长的地方，也是失智扭曲的郭佳帅，留给她刻骨铭心折磨的地方。
在心理的较量上，越是接近于对方有明确认知的，主观熟悉感的事物，便越容易让对方的大脑自动补足经验；
从而混入与其认知或记忆相符，但却与事实微妙乖离的偏差。
优秀的筑梦师，擅长于利用敌人的这种本能植入虚假的概念。
而张十梦，将唯有她才了解的，与郭怀忿精神堡垒童年场景极其相似的堕神囚牢融汇进去。
想不到其中的玄机，芷鹭老师便不可能再针对她的“梦想”发动能力。
即便想通里面的思维陷阱，也非得对马泽布达的神性有相当的了解，才有可能将这一“梦想”锁定为对象。
芷鹭老师并未强大到像肥尾蝎那样，可以以更深的锚定强行否决张十梦的“梦想”。
这便让张十梦利用郭怀忿精神堡垒制造出的“梦想”，成为一个无解的死局。
本应如此……
“不错的心机，”芷鹭老师用手背拭去鼻血。本应狼狈的举止，却因为由她来做，显得优雅而惹人：
“你是想告诉我，怀忿承受过那么多，如今仍然坚毅地为了自己的理想奋斗着。
你想要我更加坚强，去抵抗虫之圣典的污染，对吗？
可惜……污染并非你所理解的那样，看来你还是不太明白吧。
这样解释一下吧。
我感动于紫黛舒的纯真，震撼于郭怀忿的坚强。
千真万确，真情实感。
而且比起这些，我更加自豪于你，张十梦，我最满意的弟子的成长。
你做得很好，几乎赶上那将我们蒙在鼓里的脚步，几乎要查清所有的真相，几乎要拯救世界。
我帮你，是因为认同你的所作所为，希望我最爱的弟子能够成功。
我杀你，是因为综，上，所，述，你必须死。”
张十梦半张着嘴，满面骇然。
这段在寻常人听来毫无逻辑，莫名其妙的独白，身为芷鹭老师一手培养起的弟子，张十梦却是完全明白的。
就像平日里讲课时的言简意赅简明扼要一样，一个“综上所述”，芷鹭老师便道出了所有的关要。
因为欣赏，因为爱护，因为自豪，所以就要杀死？
在污染者的认知中，这就像【神秘】破灭于“破绽”一般理所当然。
认知与逻辑已经出现无法沟通的偏差，此战本绝无可能沟通解决。
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