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C城中学，全称其实应该是C大附属C城中学。
把隔壁C大的校区划一块出来，重新建设校门和教学楼，就变成了他们现在看到的C城中学。
C城中学的环境其实比隔壁C大还更好一些，也更适合小孩子玩。
所以傅洵的外婆每次没有课的时候，就喜欢带当时年纪还小的小外孙到这里来。
门岗室的门卫也是看傅洵面熟，下意识觉得他应该就是学校内哪个教职工的孩子，不然也不会那么轻易的就给傅洵鱼食，还不阻止他喂鱼。
自从傅洵的母亲出事了之后，老人家伤心之下，也没有接受学校的返聘，一直深居简出。只是偶尔会来上两节公开课。
此时唐楸乍一听到栗子哥哥提起外婆，才想起，他见过栗子哥哥的爷爷奶奶，但是好像没有见过栗子哥哥的外公外婆。
不过，当老师的人都很厉害。
于是，只见小家伙边听边点头，还不忘在心里想：原来栗子哥哥外婆是做老师，栗子哥哥也很厉害，什么都懂~
还有傅叔叔，也厉害。
见面前的小朋友一脸‘大家都好厉害’的表情，傅洵垂眸想了想，还是觉得得给小家伙先打个预防针：“我外婆今天也来了，现在就在隔壁上课。她等会儿应该会过来。”
“嗯……如果她过来之后，给了你什么礼物。楸楸你也别怕，我帮你解决。”
这几年下来，不论是傅家人，还是傅洵外公外婆那边，其实对于唐楸都是很有好感的。
说的夸张一点，甚至有一部分感激的成分在。
因为这些年下来，他们也清楚，好像就是从这个叫做唐楸的小娃娃出现开始，小洵的情况才开始一步步好转，也愿意开口说话，不再封闭自己了。
只是对于小洵到底恢复成了什么样子，到底有没有完全恢复，他们其实还是拿不准。
所以对于傅洵的心理医生的每一条叮嘱，他们都牢记于心，一些被医生叮嘱过的，可能会触及到小洵敏感点的事情，他们更是碰都不会去碰。
其中最让他们谨慎的，无疑就是那个叫做唐楸的孩子了。
按照心理医生根据他们反馈的小洵日常的表现来分析，对方还是觉得，他其实并不算是完全恢复好了。
其中最具代表性的一点就是，他心中的边界感和警惕性，依旧非常强。
用通俗点的话来说，就是自己年纪也不大的一个孩子，居然有严重的护崽倾向。
在没有提前通知的情况下，如果他们贸然频繁的和那个叫做唐楸的孩子接触，怕是依旧会激起小洵的警惕和反感。
这一点，情况又和庞家还有周家那小子又不一样。
庞家还有周家那小子，都是小娃娃自己主动去接触和结交的好朋友，属于唐楸那孩子自己那边建立起来的一些社会关系，小洵最开始也许也会有些不适应，但并不会过度反感。
他们的话……
这两年应该好一些了。
如果是最开始那两年，小洵宁愿自己每天来来回回的往家多跑几趟。
如果他们以小洵的名义，频繁的接触那个小家伙，哪怕只是送礼物和关心，怕是小洵都会下意识觉得他们是打扰到了小