第 91 章 文学素养……(2/2)

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    路沫沫看向许悠,说出结论。

    “她们说的没错,这确实是上不了台面的东西。”

    许悠的哭声,戛然而止。

    她死死盯着路沫沫的手机,甚至不敢相信自己写的东西居然有这么多问题。

    “你确实是因为背后有小阑总,所以才有了这些成绩。”

    路沫沫摊手。

    “这就是她们为什么要说那些话的原因。她们只是在互相交流一些大实话。”

    走后门没什么好说的,世界上的后门太多,走后门的人自然也不少,路沫沫见得太多,早已从愤愤不平成为了麻木无感。

    但是,走后门还不让人说,那就过分了。

    与戴皇冠,必承其重,既然选择了走后门这条路,那就要承受这些非议。

    走后门心理素质还差,那就过分了啊。

    许悠盯着手机,又看了半天。

    许久,她终于开口了。

    “小路总,你……你能教教我么?到底什么,叫语病?”

    路沫

    沫:……敢情她在这儿说了半天,从语病开始就已经是鸡同鸭讲了。

    5

    路沫沫又不是语文老师,她当然不可能教许悠这些小学语文知识。

    她建议许悠在网上报了个网课。

    就这样,二十五岁的许悠和一堆九岁左右的孩子,一齐开启了一段时间的网课生涯。

    当许悠第一次被老师点到名开麦的时候,老师一时半会儿都没反应过来。

    停顿了约莫三十秒后,老师才摇头道:“请家长不要代答。”

    许悠赶紧解释:“老师,我不是家长,我是学生,我就是许悠本人。”

    老师这回陷入了一分钟的沉默。

    回想起刚刚自己呼唤“许悠小朋友,请回答这道题”的场景,老师又多沉默了十秒钟。

    从那以后,老师再也不敢叫“许悠小朋友”来回答问题了。

    6

    事实证明,网课效果和点不点名关系不大,主要还得看学生想不想学习。

    比如许悠,尽管她再也没被老师点名回答问题过一次,但这并不妨碍她成为了本次网课学得最出色的一名学生。

    当她学完本期网课,再回头看自己当初写的那些狗屁不通的文章时,她觉得她的同事们说得真对。

    说是上不了台面,甚至都轻了。

    许悠觉得,那分明就是依托答辩。

    同事们说得对,小路总说得也对,要不是因为小阑总,这依托托的答辩,怎么可能会被选上!

    7

    求知欲,也是人类最本能的欲望之一。

    成功纠正了所有病句后,许悠开始变得想要更多。

    她发现,就算自己的文字中没有语病,可依旧是干巴巴的,索然无趣不说,还有很多废话,重要之处一点都不突出。

    于是,许悠又报了“看图说话的写作技巧”“记叙文的写作技巧”“议论文的写作技巧”“高考作文的写作技巧”等难度逐步递进的一系列网课。

    每节网课,她都上得十分认真。

    8

    数据虽然有一部分是小阑总买的,但买上热搜之后,确实也有不少人看到了许悠的大作。

    一开始,所有人的态度是困惑。

    WELLEI管理微博和公众号的人员这是喝假酒了?

    这显然是喝醉了用脸滚键盘滚出来的东西啊!

    后来,当WELLEI的微博和公众号一直发这些东西的时候,众人的态度是唾弃和厌恶。

    就这依托答辩一样的东西,也敢放上来糊弄人?这是把顾客当什么!

    可是最后,WELLEI产品过硬的质量,凡学大师抢救圣手直播间反差萌的宣传,终于令舆论迎来了最后一次反转。

    公众一致认为,WELLEI不可能在做宣传上糊弄他们。

    所以,这应该是一次隐藏玩法。

    找到文中的所有语病,就可以获得神秘奖品一份。

    就这样,一时间,网络上掀起了一阵“给WELLEI宣传微博公众号文章纠正语病”的热潮。

    在这场热潮中,网络上一部分本来自己说话也有语病的网友们语文素养得到了大大的提升,一段时间内,微博上的评论回复,整体都变得有文化了许多。

    本次网络文化进步活动,后称,“广告语病来找茬事件”。

    9

    众所周知,古早文男女主谈恋爱,便如天下大势一般,分久必合,合久必分。

    小阑总和许悠经历了醉酒进错房、契约女友、白月光替身二选一、诀别、重逢、短暂火葬场、医院土味情话之腻到护士小姐姐鸡皮疙瘩、小阑总为博美人一笑给予绝对特权之后,终于再一次地进入到了吵架环节。

    那一天,总裁办公室里乒乒乓乓,声音响亮到楼下都听得一清二楚。!

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