第三百四十四章：专科学院(2/2)
“是应该在《新视界》来上一篇，但它毕竟是一个综合性的杂志, 只有所有版面内容齐全了, 才能刊印发行。
臣以为, 为了尽快让大家对标点符号有个最基本的了解, 可以在明日的宫门抄上先亮个相。”
刘天和也看《新视界》，所以他知道很久才能出版一期，于是便提议先在邸报上介绍一下标点符号。
“也好。”
朱宸濠想了一下，觉得是这么一回事儿，便同意了刘天和的建议。
紧跟着他又挨个儿瞧了瞧严、王、刘仨人，然后才问道：
“现在推广标点符号一事也定下了，诸位还有什么要对我提出来的吗？”
严嵩三人相互看了看，然后王守仁开了口：
“陛下，普及标点符号，改变书写和阅读顺序，这几项即便会遇上一些阻力，但难度也不会太大，花上一点儿时间也应该就能慢慢达成了。
至于推广阿拉伯数字和拼音字母嘛，跟臣刚说的那两项差不多，也不是什么太难办之事。
而唯一真正棘手的，则还是数学表达式。
这个数学工具若是没有一定的基础，别说使用它了，根本连看都看不懂。
即便是我和养和，若没有惟中指点，也绝对是两眼一抹黑，它认识我，我不认得它。”
“阳明先生的意思是？”
朱宸濠知道王守仁没有乱说，像数学表达式那样改变人类思维方式的知识，别说毫无基础的明朝人了，就算从小接受义务教育的他，看着都头疼。
真要是只推广阿拉伯数字和英文字母，那估计跟发明阿拉伯数字的印度人一样，再过几千年也发展不出数学表达式来。
可就算你把各种方程式列出来，展示给所有人看，那些明朝土著能看懂恐怕一个都没有。
“臣和惟中、养和几个人的想法是，能否像办陆军军官学院一样，也开办一所专门的学校，来教授大家这方面大的知识。”
王守仁很快给出了答案。
看来，应该是他们三个商量后，觉得只有采用办学的方法，才能真正尽快培养出一批掌握数学表达式这个本时代高精尖学科的人才来。
而这个想法显然是以严嵩为主导的。
毕竟后世那么多大学，他不可能想不到这个。
“一所学校不可能只教数学这一项吧。”
朱宸濠听后虽然心动，但还是有些犹豫。
要知道后世的那些大学，除了极少数外，基本上都是综合学府。
见朱宸濠犹豫，严嵩立马说道：
“可以先试着办一所专科学院嘛，就像已经展开建设的军校那样，虽然现在还只有陆军一个专业，可随着火炮的重要性日益凸显，专门的炮兵学院必然很快就会跟着开办。
此外，宝船的建设也即将开始，海外之行跟着也将提上日程，那么海军学院是不是也可以考虑了呢？
等这些学院都开办起来，那么大明的第一所综合性军校不是也就完全成型了么。
同样的道理，咱们先开设一个数学学院，只要人才有了，那么后面的物理学、化学这些学院的出现，自然也是水到渠成之事。”
。